段考將至，複習中國近現代史，課本內容簡略與偏頗之處不勝枚舉，深感不平，僅列舉一二由諸君評之。這到底是小學課本還是高中課本。
壹、清末外患部分
從鴉片戰爭到門戶開放政策只用了４頁，對於戰爭的情形、條約的簽訂、相關副約及其影響都沒有詳細的敘述，如：
一、鴉片戰爭
１．鴉片爭論：「道光年間有關鴉片弛禁、嚴禁的主張爭論不休」一句話帶過弛禁派與嚴禁派的爭執，兩派提倡的大臣、各自的主張如黃爵滋上書要求重治吸食鴉片，處以死刑等事「隻字未提」。
２．林則徐禁煙：包圍夷館、「虎門消煙」、六三禁煙節完全沒提
３．戰爭與條約部份：兩次鴉片戰爭與相關條約的內容與經過完全不見於課本：第一次英國將軍懿律攻限定海、義律與琦善簽訂穿鼻草約；第二次樸鼎查攻陷長江直入南京，南京條約內容：一、開廣州 福州 廈門 寧波 上海。二、割讓香港 三、廢除公行 四、賠款二千一百萬兩（煙價六百萬、商欠三百萬軍費一千兩百萬） 五、秉公議定稅則 六、兩國官員平行文書來往。其後簽訂中英五口通商章程、虎門條約、中美望廈條約、中法黃埔條約。課本僅以下段敘述帶過：「道光二十二年鴉片戰爭之後被迫簽訂的南京條約是一座界標，由朝貢體制進入由列強主導的條約體制。此外，南京條約及其續約是不平等條約的開始，內容包括關稅協定、最惠國待遇、領事裁判權等，對中國的主權與經濟傷害很大。」嗟呼！南京條約的內容與影響國中課本都還詳盡的多。
二、英法聯軍
課本竟以不到一段帶過３次重要戰爭：
「因為鴉片未能真正合法，公使未能直接與政府交涉，於是於咸豐４年提出修約要求．．．．．．。咸豐八年與咸豐實年爆發了兩次英法聯軍之役，中國被迫對外開放更多通商口岸、外人可至內陸傳教、外國軍艦得以航行中國內海、外國船隻可以沿海貿易航行內河等。往後幾年，列強又陸續增加了各種權利與特殊利益，進一步削弱了中國的主權」
接下來他竟然開始闡述義和團與八國聯軍。
第一次英法聯軍：起因─亞羅船事件，粵督葉名琛拒絕抗議；廣西教案。咸豐七年攻陷廣州，八月攻佔大沽砲台，進薄天津，大學士桂良代表議和，簽訂天津條約：一、公使註京 二、外人得至內地遊歷傳教 三‵、加開牛莊、登州、台灣、淡水、潮州、瓊州為口岸；長江開鎮江、九江、漢口、江寧 四、確定領事裁判權 五、修改稅則 六、賠款 並約定一年後於北京換約。隨後在上海簽訂中英通商稅則善後條約，鴉片合法。
第二次英法聯軍：英法公使前往換約，通過大沽時遭砲台攻擊。咸豐十年，攻陷大沽、天津，進逼北京，文宗出奔熱河。英法聯軍進入北京，焚毀萬園之園「園明園」。恭親王奕訢與英法互換天津條約，並且增訂中英法北京條約：一、曾開天津為通商口岸 二、割讓九龍 三、准許教士在各省購買土地、建設教堂 四、賠款增至八百萬兩
其影響為：外人勢力由海口進入內地，並導致自強運動興起。
我以上這樣寫才算有架構吧，深度比國中多一些些，我相信高中不是給人退步的，在怎麼說也不能寫的比國中課本還少吧！
三、俄國的侵略
找不到任何相關句子
或許教育部認為恰克圖條約、璦琿條約、中俄天津條約、中俄北京條約、伊塔通商章程、塔城界約這些種種條約失去的領土不夠大、損失的利益不夠多，足以忽略吧！
壹、清末外患部分
從鴉片戰爭到門戶開放政策只用了４頁，對於戰爭的情形、條約的簽訂、相關副約及其影響都沒有詳細的敘述，如：
一、鴉片戰爭
１．鴉片爭論：「道光年間有關鴉片弛禁、嚴禁的主張爭論不休」一句話帶過弛禁派與嚴禁派的爭執，兩派提倡的大臣、各自的主張如黃爵滋上書要求重治吸食鴉片，處以死刑等事「隻字未提」。
２．林則徐禁煙：包圍夷館、「虎門消煙」、六三禁煙節完全沒提
３．戰爭與條約部份：兩次鴉片戰爭與相關條約的內容與經過完全不見於課本：第一次英國將軍懿律攻限定海、義律與琦善簽訂穿鼻草約；第二次樸鼎查攻陷長江直入南京，南京條約內容：一、開廣州 福州 廈門 寧波 上海。二、割讓香港 三、廢除公行 四、賠款二千一百萬兩（煙價六百萬、商欠三百萬軍費一千兩百萬） 五、秉公議定稅則 六、兩國官員平行文書來往。其後簽訂中英五口通商章程、虎門條約、中美望廈條約、中法黃埔條約。課本僅以下段敘述帶過：「道光二十二年鴉片戰爭之後被迫簽訂的南京條約是一座界標，由朝貢體制進入由列強主導的條約體制。此外，南京條約及其續約是不平等條約的開始，內容包括關稅協定、最惠國待遇、領事裁判權等，對中國的主權與經濟傷害很大。」嗟呼！南京條約的內容與影響國中課本都還詳盡的多。
二、英法聯軍
課本竟以不到一段帶過３次重要戰爭：
「因為鴉片未能真正合法，公使未能直接與政府交涉，於是於咸豐４年提出修約要求．．．．．．。咸豐八年與咸豐實年爆發了兩次英法聯軍之役，中國被迫對外開放更多通商口岸、外人可至內陸傳教、外國軍艦得以航行中國內海、外國船隻可以沿海貿易航行內河等。往後幾年，列強又陸續增加了各種權利與特殊利益，進一步削弱了中國的主權」
接下來他竟然開始闡述義和團與八國聯軍。
第一次英法聯軍：起因─亞羅船事件，粵督葉名琛拒絕抗議；廣西教案。咸豐七年攻陷廣州，八月攻佔大沽砲台，進薄天津，大學士桂良代表議和，簽訂天津條約：一、公使註京 二、外人得至內地遊歷傳教 三‵、加開牛莊、登州、台灣、淡水、潮州、瓊州為口岸；長江開鎮江、九江、漢口、江寧 四、確定領事裁判權 五、修改稅則 六、賠款 並約定一年後於北京換約。隨後在上海簽訂中英通商稅則善後條約，鴉片合法。
第二次英法聯軍：英法公使前往換約，通過大沽時遭砲台攻擊。咸豐十年，攻陷大沽、天津，進逼北京，文宗出奔熱河。英法聯軍進入北京，焚毀萬園之園「園明園」。恭親王奕訢與英法互換天津條約，並且增訂中英法北京條約：一、曾開天津為通商口岸 二、割讓九龍 三、准許教士在各省購買土地、建設教堂 四、賠款增至八百萬兩
其影響為：外人勢力由海口進入內地，並導致自強運動興起。
我以上這樣寫才算有架構吧，深度比國中多一些些，我相信高中不是給人退步的，在怎麼說也不能寫的比國中課本還少吧！
三、俄國的侵略
找不到任何相關句子
或許教育部認為恰克圖條約、璦琿條約、中俄天津條約、中俄北京條約、伊塔通商章程、塔城界約這些種種條約失去的領土不夠大、損失的利益不夠多，足以忽略吧！
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